Empieza una nueva semana chicos y chicas.
Y esta la vamos a comenzar un poco diferente.
Hoy solo tenéis una tarea. Es un trabajo de expresión oral unido a una rutina de pensamiento que tenéis que hacer viendo el siguiente vídeo:
TAREA 1 - MOTIVACIÓN Y RUTINA DE PENSAMIENTO
NO TENÉIS QUE ENVIARME NADA DE ESTA TAREA, PERO HACERLA PORFI, PARA QUE COBREN SENTIDO LAS DEMÁS. AÚN ASÍ SI ALGUNO QUERÉIS MANDARME UN VÍDEO O COMENTARIO TRAS HACERLA ESTARÉ ENCANTADA DE RECIBIRLOS.
El martes tendréis el resto de las tareas.
A por otra semana.
domingo, 24 de mayo de 2020
sábado, 23 de mayo de 2020
A DISFRUTAR DEL FIN DE SEMANA
Buenos días chicos y chicas.
Os traigo dos cositas para que las disfrutéis el fin de semana.
La primera un cuento de un narrador que me encanta:
EL GORILÓN - JUAN MALABAR
Y la segunda una recomendación de vuestro compañero Iván. Un corto para reflexionar un poquito.
EL VIAJE DE LAS TORTUGAS
Un abrazo fuerte
Os traigo dos cositas para que las disfrutéis el fin de semana.
La primera un cuento de un narrador que me encanta:
EL GORILÓN - JUAN MALABAR
Y la segunda una recomendación de vuestro compañero Iván. Un corto para reflexionar un poquito.
EL VIAJE DE LAS TORTUGAS
Un abrazo fuerte
domingo, 17 de mayo de 2020
SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO
Hola chicos y chicas:
Comenzamos una semana especial, os lo cuento en un vídeo.
VÍDEO INICIO
Y para comenzar esta semana especial os dejo unos vídeos. Los primeros me los ha mandado vuestro compañero Lino, que ha estado encantado de enseñarnos los animales que ve cuando sale a su paseo en el lugar en el que está:
2- Busca información sobre ese animal.
3- Escribe un texto en el que expongas las características de ese animal.
TIENES QUE MANDARME DE ESTOS DOS RINCONES UNA FOTO DE LA HOJA CON EL TEXTO DE LA DESCRIPCIÓN
4 - TAREA EXTRA (voluntaria): Haz una exposición oral sobre ese animal. Grábate en vídeo y envíamelo.
RINCÓN DE NÚMEROS
VÍDEO EXPLICATIVO
Como os he indicado en el vídeo hay que responder a estas preguntas:
1- Si hemos ido 48 niños y niñas a la granja y nos tenemos que distribuir en 2 habitaciones. ¿Cuántos podemos dormir en cada habitación? (Da al menos 4 respuestas posibles)
2- En el comedor nos juntamos con niños y niñas de otros colegios y en total somos 327. Si hay 2 salas para comer, ¿Cuántos podemos comer en cada sala? (Da al menos 4 respuestas posibles)
3- ¿Y si fueran 3 salas? (Da al menos 4 respuestas posibles)
TIENES QUE MANDARME UNA FOTO CON LA RESPUESTA A LAS PREGUNTAS.
RINCÓN DE CÁLCULO
VÍDEO EXPLICATIVO
A continuación está la ficha que hay que completar. Recordar que si no tenéis impresora podéis contestar a las preguntas en una hoja simplemente y ya está.
TIENES QUE MANDARME UNA FOTO CON LA RESPUESTA A LAS PREGUNTAS.
RINCÓN DE PROYECTO
VÍDEO EXPLICATIVO
Un abrazo fuerte
Comenzamos una semana especial, os lo cuento en un vídeo.
VÍDEO INICIO
Y para comenzar esta semana especial os dejo unos vídeos. Los primeros me los ha mandado vuestro compañero Lino, que ha estado encantado de enseñarnos los animales que ve cuando sale a su paseo en el lugar en el que está:
Os dejo también un vídeo en el que se pueden ver diferentes animales de la granja:
Y ahora empezamos con las tareas:
RINCÓN DE LECTURA Y ESCRITURA (Esta semana irán unidos)
1- Elige uno de los animales de las siguientes imágenes:
2- Busca información sobre ese animal.
3- Escribe un texto en el que expongas las características de ese animal.
TIENES QUE MANDARME DE ESTOS DOS RINCONES UNA FOTO DE LA HOJA CON EL TEXTO DE LA DESCRIPCIÓN
4 - TAREA EXTRA (voluntaria): Haz una exposición oral sobre ese animal. Grábate en vídeo y envíamelo.
RINCÓN DE NÚMEROS
VÍDEO EXPLICATIVO
Como os he indicado en el vídeo hay que responder a estas preguntas:
1- Si hemos ido 48 niños y niñas a la granja y nos tenemos que distribuir en 2 habitaciones. ¿Cuántos podemos dormir en cada habitación? (Da al menos 4 respuestas posibles)
2- En el comedor nos juntamos con niños y niñas de otros colegios y en total somos 327. Si hay 2 salas para comer, ¿Cuántos podemos comer en cada sala? (Da al menos 4 respuestas posibles)
3- ¿Y si fueran 3 salas? (Da al menos 4 respuestas posibles)
TIENES QUE MANDARME UNA FOTO CON LA RESPUESTA A LAS PREGUNTAS.
RINCÓN DE CÁLCULO
VÍDEO EXPLICATIVO
A continuación está la ficha que hay que completar. Recordar que si no tenéis impresora podéis contestar a las preguntas en una hoja simplemente y ya está.
TIENES QUE MANDARME UNA FOTO CON LA RESPUESTA A LAS PREGUNTAS.
RINCÓN DE PROYECTO
VÍDEO EXPLICATIVO
Un abrazo fuerte
jueves, 14 de mayo de 2020
FELIZ DÍA DE LA FAMILIA
Hola FAMILIAS,
Hoy me voy a dirigir a vosotras, porque es vuestro día. El día 15 de mayo se celebra el Día de las Familias y este año más que nunca os quería decir:
- Gracias por vuestro apoyo durante estos días complicados para tod@s.
- Gracias por aprender, enseñar, ayudar y colaborar con vuestros hij@s durante este tiempo.
- Gracias por el esfuerzo que estáis poniendo cada día en leernos, hacer fotos, mandarlas y estar al tanto del correo electrónico.
Mucho ánimo para seguir, ya queda menos y ojalá pronto podamos volver a compartir nuestro día a día físicamente con vuestr@s hij@s. Les echamos mucho de menos.
Os dejo una canción muy chula para que bailéis y disfrutéis de este día.
CANCIÓN FAMILIA DE LOCOS
También os dejo un cuento para que escuchéis juntos, que hacía muchos días que no os dejaba ninguno.
CUENTO TODOS SOIS MIS FAVORITOS
Y por último os dejo un plan para este fin de semana, para que lo veáis juntos. Un taller sobre plumas, para que sigáis aprendiendo sobre las aves.
TALLER DE PLUMAS
Disfrutar mucho de este día y del fin de semana.
Un abrazo muy fuerte
Nuria
Hoy me voy a dirigir a vosotras, porque es vuestro día. El día 15 de mayo se celebra el Día de las Familias y este año más que nunca os quería decir:
- Gracias por vuestro apoyo durante estos días complicados para tod@s.
- Gracias por aprender, enseñar, ayudar y colaborar con vuestros hij@s durante este tiempo.
- Gracias por el esfuerzo que estáis poniendo cada día en leernos, hacer fotos, mandarlas y estar al tanto del correo electrónico.
Mucho ánimo para seguir, ya queda menos y ojalá pronto podamos volver a compartir nuestro día a día físicamente con vuestr@s hij@s. Les echamos mucho de menos.
Os dejo una canción muy chula para que bailéis y disfrutéis de este día.
CANCIÓN FAMILIA DE LOCOS
También os dejo un cuento para que escuchéis juntos, que hacía muchos días que no os dejaba ninguno.
CUENTO TODOS SOIS MIS FAVORITOS
Y por último os dejo un plan para este fin de semana, para que lo veáis juntos. Un taller sobre plumas, para que sigáis aprendiendo sobre las aves.
TALLER DE PLUMAS
Disfrutar mucho de este día y del fin de semana.
Un abrazo muy fuerte
Nuria
martes, 12 de mayo de 2020
NUEVAS IMÁGENES TANGRAM
Hola chicos y chicas,
Me he dado cuenta de que las imágenes de las figuras para hacer con el tangram son un poco difíciles. Os dejo otra imagen que es un poco más sencilla.
Me he dado cuenta de que las imágenes de las figuras para hacer con el tangram son un poco difíciles. Os dejo otra imagen que es un poco más sencilla.
domingo, 10 de mayo de 2020
SEMANA DEL 11 AL 17 DE MAYO
Hola chicos y chicas.
Esta semana traigo una super sorpresa, mirar atentamente este vídeo...
SORPRESA
Alucinante, ¿verdad? Edu, que es el que ha hecho el vídeo, y yo hemos estado investigando y resulta que no son vencejos, son MIRLOS, y he pensado que sería fantástico aprender más sobre ellos durante esta semana, así que casi todas las tareas serán relacionadas con los mirlos. Os las explico a continuación:
1- RINCÓN DE LECTURA:
Lee el siguiente texto sobre los mirlos y contesta a las preguntas. No es necesario que imprimas la ficha, puedes poner el número de la pregunta en una hoja y contestar.
Tienes que mandarme una foto con las respuestas.
2- RINCÓN DE ESCRITURA.
En este rincón vamos a tener dos tareas esta semana:
1- Creo que sería genial que les pusiéramos nombre a los polluelos. Así que esa es la primera tarea. Escribe un nombre para cada uno de los polluelos (son tres).
Recuerda que los nombres propios se escriben con la letra inicial mayúscula.
Tienes que mandarme una foto con los nombres de los tres polluelos.
2- Hemos aprendido que un rasgo significativo de los mirlos es su canto. Es muy bonito. En esta segunda tarea tienes que escuchar estos tres audios con cantos de mirlos y poner a cada uno un título, como si fuera el título de una canción. Utiliza tu imaginación.
Tienes que mandarme una foto con los tres títulos escritos.
AUDIO 1
AUDIO 2
AUDIO 3
3- RINCÓN DE NÚMEROS.
En este rincón esta semana vamos a fabricarnos un tangram como los que tenemos en clase. Os dejo un vídeo y dos archivos para que lo hagáis de la forma que os resulte más fácil.
CÓMO HACER UN TANGRAM
Una vez tengamos el tangram vamos a intentar formas estas figuras de aves que os dejo a continuación:
Tenéis que mandarme una foto con, al menos, una de las figuras formada con vuestro tangram.
4- RINCÓN DE CÁLCULO.
En este rincón tenéis que resolver las operaciones de la siguiente ficha. Si lo hacéis correctamente podréis aprender más cosas sobre la alimentación de las aves según su pico.
Si no podéis imprimir la ficha no os preocupéis. Copiar y resolver las operaciones en una hoja.
Tenéis que mandarme una foto con las operaciones resueltas.
5- RINCÓN DE PROYECTO.
Continuamos con nuestro corto.
Las descripciones de vuestros personajes me han gustado mucho. Esta semana tenemos que escribir los diálogos, es decir que dirán los personajes durante el corto. Si va a ser un corto en el que no haya diálogos sino que iréis narrando la historia escribir qué vais a contar. Si ya lo hicisteis al escribir el guión no tenéis tarea esta semana en este rincón.
Tenéis que mandarme una foto con lo que hayáis escrito en este rincón.
6- EXTRA (VOLUNTARIO)
1- Os dejo un documento para aprender más sobre los mirlos y las aves en general.
2- Alimenta y observa los pájaros de tu barrio.
Esta semana traigo una super sorpresa, mirar atentamente este vídeo...
SORPRESA
Alucinante, ¿verdad? Edu, que es el que ha hecho el vídeo, y yo hemos estado investigando y resulta que no son vencejos, son MIRLOS, y he pensado que sería fantástico aprender más sobre ellos durante esta semana, así que casi todas las tareas serán relacionadas con los mirlos. Os las explico a continuación:
1- RINCÓN DE LECTURA:
Lee el siguiente texto sobre los mirlos y contesta a las preguntas. No es necesario que imprimas la ficha, puedes poner el número de la pregunta en una hoja y contestar.
Tienes que mandarme una foto con las respuestas.
2- RINCÓN DE ESCRITURA.
En este rincón vamos a tener dos tareas esta semana:
1- Creo que sería genial que les pusiéramos nombre a los polluelos. Así que esa es la primera tarea. Escribe un nombre para cada uno de los polluelos (son tres).
Recuerda que los nombres propios se escriben con la letra inicial mayúscula.
Tienes que mandarme una foto con los nombres de los tres polluelos.
2- Hemos aprendido que un rasgo significativo de los mirlos es su canto. Es muy bonito. En esta segunda tarea tienes que escuchar estos tres audios con cantos de mirlos y poner a cada uno un título, como si fuera el título de una canción. Utiliza tu imaginación.
Tienes que mandarme una foto con los tres títulos escritos.
AUDIO 1
AUDIO 2
AUDIO 3
3- RINCÓN DE NÚMEROS.
En este rincón esta semana vamos a fabricarnos un tangram como los que tenemos en clase. Os dejo un vídeo y dos archivos para que lo hagáis de la forma que os resulte más fácil.
CÓMO HACER UN TANGRAM
Una vez tengamos el tangram vamos a intentar formas estas figuras de aves que os dejo a continuación:
4- RINCÓN DE CÁLCULO.
En este rincón tenéis que resolver las operaciones de la siguiente ficha. Si lo hacéis correctamente podréis aprender más cosas sobre la alimentación de las aves según su pico.
Tenéis que mandarme una foto con las operaciones resueltas.
5- RINCÓN DE PROYECTO.
Continuamos con nuestro corto.
Las descripciones de vuestros personajes me han gustado mucho. Esta semana tenemos que escribir los diálogos, es decir que dirán los personajes durante el corto. Si va a ser un corto en el que no haya diálogos sino que iréis narrando la historia escribir qué vais a contar. Si ya lo hicisteis al escribir el guión no tenéis tarea esta semana en este rincón.
Tenéis que mandarme una foto con lo que hayáis escrito en este rincón.
6- EXTRA (VOLUNTARIO)
1- Os dejo un documento para aprender más sobre los mirlos y las aves en general.
2- Alimenta y observa los pájaros de tu barrio.
Sin migas en los patios de los colegios ni en terrazas de restaurante algunos pájaros como los gorriones tienen menos comida, así que podéis poner en vuestra ventana un cuenco con agua y pan mojado (importante que el pan este mojado), de esta forma observaréis a los pájaros, seguro que alguno se acerca a comer.
3- Haz un dibujo en relación a los mirlos o cualquier otro pájaro (los polluelos del patio, los mirlos de la información, los pájaros que se acerquen a tu ventana). Puedes usar la técnica y el material que quieras.
ESTAS TAREAS NO SON OBLIGATORIAS, PERO SI LAS HACES ME ENCANTARÁ VERLAS.
Pasar buena semana.
Un abrazo fuerte
domingo, 3 de mayo de 2020
SEMANA DEL 4 AL 10 DE MAYO
Buenos días chicas y chicos.
Empezamos una nueva semana. Como os dije en la videollamada, esta semana las tareas estarán organizadas por rincones, como en el cole. Y habrá un rincón extra.
Os cuento:
1- RINCÓN DE LECTURA:
VÍDEO
PROGRAMA DE RADIO
1- ESCUCHA EL PROGRAMA COMPLETO.
2- ESCUCHALO DE NUEVO HASTA EL MINUTO 3:11.
3- CONTESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SOBRE LO QUE HAS ESCUCHADO.
A- ¿De qué premio hablan en el programa?
B- ¿Qué libro ha ganado el premio?
C- ¿Cómo se llama la protagonista de la historia que cuenta el libro que ha ganado?
TIENES QUE ENVIARME UNA FOTO CON LAS RESPUESTAS DE LAS TRES PREGUNTAS.
2- RINCÓN DE ESCRITURA:
VÍDEO
1- ELIGE UN FAMILIAR PARA HACERLE LA ENTREVISTA.
2- ESCRIBE CUATRO PREGUNTAS PARA HACERLE. (RECUERDA ESCRIBIR BIEN LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN, AL PRINCIPIO Y AL FINAL)
3- LLAMA A ESE FAMILIAR POR TELÉFONO Y HAZLE LAS PREGUNTAS COMO UN AUTÉNTICO PERIODISTA.
TIENES QUE ENVIARME UNA FOTO CON LAS CUATRO PREGUNTAS QUE HAS PENSADO.
3- RINCÓN DE NÚMEROS:
UTILIZA MONEDAS QUE TENGAS EN CASA PARA QUE TE RESULTE MÁS SENCILLO.
TIENES QUE ENVIARME UNA FOTO CON TODAS LAS SOLUCIONES QUE HAS ENCONTRADO.
4- RINCÓN DE CÁLCULO:
VÍDEO
FICHA CÁLCULO
Os mando la ficha de cálculo al correo porque no consigo adjuntarla aquí.
TIENES QUE MANDARME LA FICHA COMPLETA. SI NO PUEDES VISUALIZARLA AHÍ AVÍSAME POR MAIL, SI NO PUEDES COMPLETARLA PERO SÍ VERLA PUEDES PONER LA RESPUESTA A LAS PREGUNTAS EN UNA HOJA Y ENVIARME UNA FOTO.
5- RINCÓN DE PROYECTO:
VÍDEO
1- ESCRIBE EN UNA HOJA LOS PERSONAJES DE TU HISTORIA.
2- DESCRÍBELOS.
TIENES QUE MANDARME UNA FOTO CON LA DESCRIPCIÓN DE LOS PERSONAJES.
DECIRLES A LOS MAYORES QUE OS ECHAN UNA MANO QUE SI LES RESULTA MÁS FÁCIL JUNTAR TODO EN 2-3 FOTOS NO HAY PROBLEMA POR HACERLO.
6- EXTRA:
VÍDEO
TIENES QUE TENER PREPARADO TU ÁRBOL CUANDO HAGAMOS LA VIDEOLLAMADA EL JUEVES O VIERNES.
A por ello chicos y chicas, que paséis buena semana.
Un abrazo
Empezamos una nueva semana. Como os dije en la videollamada, esta semana las tareas estarán organizadas por rincones, como en el cole. Y habrá un rincón extra.
Os cuento:
1- RINCÓN DE LECTURA:
VÍDEO
PROGRAMA DE RADIO
1- ESCUCHA EL PROGRAMA COMPLETO.
2- ESCUCHALO DE NUEVO HASTA EL MINUTO 3:11.
3- CONTESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SOBRE LO QUE HAS ESCUCHADO.
A- ¿De qué premio hablan en el programa?
B- ¿Qué libro ha ganado el premio?
C- ¿Cómo se llama la protagonista de la historia que cuenta el libro que ha ganado?
TIENES QUE ENVIARME UNA FOTO CON LAS RESPUESTAS DE LAS TRES PREGUNTAS.
2- RINCÓN DE ESCRITURA:
VÍDEO
1- ELIGE UN FAMILIAR PARA HACERLE LA ENTREVISTA.
2- ESCRIBE CUATRO PREGUNTAS PARA HACERLE. (RECUERDA ESCRIBIR BIEN LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN, AL PRINCIPIO Y AL FINAL)
3- LLAMA A ESE FAMILIAR POR TELÉFONO Y HAZLE LAS PREGUNTAS COMO UN AUTÉNTICO PERIODISTA.
TIENES QUE ENVIARME UNA FOTO CON LAS CUATRO PREGUNTAS QUE HAS PENSADO.
3- RINCÓN DE NÚMEROS:
UTILIZA MONEDAS QUE TENGAS EN CASA PARA QUE TE RESULTE MÁS SENCILLO.
TIENES QUE ENVIARME UNA FOTO CON TODAS LAS SOLUCIONES QUE HAS ENCONTRADO.
4- RINCÓN DE CÁLCULO:
VÍDEO
FICHA CÁLCULO
Os mando la ficha de cálculo al correo porque no consigo adjuntarla aquí.
TIENES QUE MANDARME LA FICHA COMPLETA. SI NO PUEDES VISUALIZARLA AHÍ AVÍSAME POR MAIL, SI NO PUEDES COMPLETARLA PERO SÍ VERLA PUEDES PONER LA RESPUESTA A LAS PREGUNTAS EN UNA HOJA Y ENVIARME UNA FOTO.
5- RINCÓN DE PROYECTO:
VÍDEO
1- ESCRIBE EN UNA HOJA LOS PERSONAJES DE TU HISTORIA.
2- DESCRÍBELOS.
TIENES QUE MANDARME UNA FOTO CON LA DESCRIPCIÓN DE LOS PERSONAJES.
DECIRLES A LOS MAYORES QUE OS ECHAN UNA MANO QUE SI LES RESULTA MÁS FÁCIL JUNTAR TODO EN 2-3 FOTOS NO HAY PROBLEMA POR HACERLO.
6- EXTRA:
VÍDEO
TIENES QUE TENER PREPARADO TU ÁRBOL CUANDO HAGAMOS LA VIDEOLLAMADA EL JUEVES O VIERNES.
A por ello chicos y chicas, que paséis buena semana.
Un abrazo
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