PROPUESTAS PARA EL VERANO

ÚLTIMA SEMANA

Hola chicos y chicas:
Llegamos a la última semana del curso.
Para esta semana tenemos los siguientes rincones:

RINCÓN DE EXPRESIÓN ORAL

INSTRUCCIONES:

Una de las tareas para esta semana va a ser grabarnos un vídeo corto y Olga y yo juntaremos todos los vídeos de cada clase para que entre todos creemos un bonito vídeo de recuerdo del curso. 

¿Cómo tiene que ser el vídeo? 

• Máximo 1 minuto de duración. 
• Grabado en horizontal. 
• Debe incluir una o más frases en las que habléis de este curso y os despidáis. 
• Os tenéis que dirigir a TOD@S los compañer@s, NO a un@ en particular. 

• Podéis poneros un disfraz o complemento para hacer el vídeo. 

Tenéis que mandarlo antes del 17 de junio: 

2º A : AL CORREO DE OLGA 

2º B: AL CORREO DE NURIA 

Seguro que os queda genial y entre todos hacemos algo bonito. 

RINCÓN DE COMPRENSIÓN ORAL

Escuchar el siguiente cuento:

EL ÁRBOL DE LA ESCUELA

RINCÓN DE MATEMÁTICAS

Os animo a realizar estos retos. Es voluntario. No es necesario que me enviéis las respuestas.

RINCÓN DE BAILE

Os invito a bailar esta canción de Billy Boom Bang que hemos bailado a veces en clase:

CANCIÓN: PASARLO BIEN

VIDEOLLAMADAS

1- Haremos una videollamada grupal el miércoles por la tarde. Os mandaremos el enlace.

2- Entre el jueves y la semana que viene haremos videollamadas en pequeños grupos. Os mandaré enlace con antelación y si os viene mal el día u hora señalados comentármelo para cambiarlo.

Un abrazo fuerte

Nuria

SEMANA DEL 8 AL 14 DE JUNIO

Hola chicos y chicas:
Como os dije en la videollamada esta semana tenemos a una deportista de protagonista, gracias a una idea de Pablo. Es una mujer maravillosa, os la presento en este vídeo:

VÍDEO PRESENTACIÓN

Os dejo el texto para el rincón de lectura:




Seguimos con el rincón de escritura:

VÍDEO EXPLICATIVO

Como os he dicho en el vídeo tenéis dos tareas:

1- Escribir tres preguntas que le harías a Teresa Perales (no olvides los signos de interrogación).

2- Escribir un texto en el que expliques cómo te sientes cuándo te metes en una piscina o el mar.

Tenéis que mandarme foto con las preguntas escritas y con el texto.

RINCÓN DE NÚMEROS




Tenéis que mandarme foto con las respuestas y foto de las tablas construidas.

RINCÓN DE CÁLCULO



Tenéis que mandarme foto con los problemas resueltos.

Esta semana no hay rincón de proyecto.

Qué paséis una buena semana
.
Un abrazo
Nuria

SEMANA DEL 1 AL 7 DE JUNIO

Hola chicos y chicas:
Empezamos una nueva semana.

VÍDEO EXPLICATIVO




Mandarme los audios al correo.

RINCÓN DE NÚMEROS Y CÁLCULO

VÍDEO EXPLICATIVO

TABLA DE 1

TABLA DEL 10

Tenéis que construir la tabla del 1 y la tabla del 10 tal y como os he explicado en el vídeo.

Mandarme una foto con cada tabla construida.

RINCÓN DE PROYECTO
Los que no lo habéis hecho grabar el corto.

RINCÓN EXTRA (VOLUNTARIO)

1- Lee las siguiente poesía:

Escucha la canción de La Fantástica Banda basada en la poesía Escuela.

CANCIÓN

APOYO ESCOLAR

Buenos días familias:
Os dejo esta información que me ha llegado por si os interesa.

CONTINUACIÓN DE SEMANA DEL 25 AL 31 DE MAYO

Hola chicas y chicos:
Espero que os haya gustado mucho la actividad de motivación.
Os voy a presentar ahora las tareas de los diferentes rincones:

1- RINCÓN DE LECTURA
VER VÍDEO

Como os cuento, la tarea consiste en leer la información del siguiente documento:




2- RINCÓN DE ESCRITURA

VER VÍDEO

A continuación os dejo el documento con la explicación y los personajes:





3- RINCÓN DE NÚMEROS Y CÁLCULO

VER VÍDEO

Os dejo el documento con el cuestionario:




4- RINCÓN DE PROYECTO

VER VÍDEO

5- CONTENIDO EXTRA

Os dejo por último un enlace a la web del Museo del Prado en la que aparece un reportaje sobre un espectáculo que hicieron inspirándose en esta obra maravillosa.
DELICIAS DE UN SUEÑO

Esta obra la realiza una compañía de dos personas que da gusto verles trabajar. Os paso dos enlaces s su facebook y su web por si lo quieren consultar vuestras familias.

FACEBOOK ÑAS TEATRO

WEB ÑAS TEATRO

Como TAREA EXTRA os propongo que juguéis a representar la historia que hayáis inventado, fijaos como lo hace la actriz en Delicias de un sueño y dejar volar vuestra imaginación.

Espero que disfrutéis mucho con las tareas de esta semana.

Un abrazo fuerte

SEMANA DEL 25 AL 31 DE MAYO

Empieza una nueva semana chicos y chicas.
Y esta la vamos a comenzar un poco diferente.
Hoy solo tenéis una tarea. Es un trabajo de expresión oral unido a una rutina de pensamiento que tenéis que hacer viendo el siguiente vídeo:

TAREA 1 - MOTIVACIÓN Y RUTINA DE PENSAMIENTO

NO TENÉIS QUE ENVIARME NADA DE ESTA TAREA, PERO HACERLA PORFI, PARA QUE COBREN SENTIDO LAS DEMÁS. AÚN ASÍ SI ALGUNO QUERÉIS MANDARME UN VÍDEO O COMENTARIO TRAS HACERLA ESTARÉ ENCANTADA DE RECIBIRLOS.

El martes tendréis el resto de las tareas.

A por otra semana.

A DISFRUTAR DEL FIN DE SEMANA

Buenos días chicos y chicas.

Os traigo dos cositas para que las disfrutéis el fin de semana.

La primera un cuento de un narrador que me encanta:

EL GORILÓN - JUAN MALABAR

Y la segunda una recomendación de vuestro compañero Iván. Un corto para reflexionar un poquito.

EL VIAJE DE LAS TORTUGAS

Un abrazo fuerte

SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

Hola chicos y chicas:
Comenzamos una semana especial, os lo cuento en un vídeo.

VÍDEO INICIO






Y para comenzar esta semana especial os dejo unos vídeos. Los primeros me los ha mandado vuestro compañero Lino, que ha estado encantado de enseñarnos los animales que ve cuando sale a su paseo en el lugar en el que está:

Os dejo también un vídeo en el que se pueden ver diferentes animales de la granja:

ANIMALES DE LA GRANJA

Y ahora empezamos con las tareas:

RINCÓN DE LECTURA Y ESCRITURA (Esta semana irán unidos)

VÍDEO RINCÓN LECTURA Y ESCRITURA

1- Elige uno de los animales de las siguientes imágenes:

2- Busca información sobre ese animal.

3- Escribe un texto en el que expongas las características de ese animal.

TIENES QUE MANDARME DE ESTOS DOS RINCONES UNA FOTO DE LA HOJA CON EL TEXTO DE LA DESCRIPCIÓN 

4 - TAREA EXTRA (voluntaria): Haz una exposición oral sobre ese animal. Grábate en vídeo y envíamelo.

RINCÓN DE NÚMEROS

VÍDEO EXPLICATIVO

Como os he indicado en el vídeo hay que responder a estas preguntas:
1- Si hemos ido 48 niños y niñas a la granja y nos tenemos que distribuir en 2 habitaciones. ¿Cuántos podemos dormir en cada habitación? (Da al menos 4 respuestas posibles)

2- En el comedor nos juntamos con niños y niñas de otros colegios y en total somos 327. Si hay 2 salas para comer, ¿Cuántos podemos comer en cada sala? (Da al menos 4 respuestas posibles)

3- ¿Y si fueran 3 salas? (Da al menos 4 respuestas posibles)

TIENES QUE MANDARME UNA FOTO CON LA RESPUESTA A LAS PREGUNTAS.

RINCÓN DE CÁLCULO

VÍDEO EXPLICATIVO

A continuación está la ficha que hay que completar. Recordar que si no tenéis impresora podéis contestar a las preguntas en una hoja simplemente y ya está.





TIENES QUE MANDARME UNA FOTO CON LA RESPUESTA A LAS PREGUNTAS.

RINCÓN DE PROYECTO

VÍDEO EXPLICATIVO

Un abrazo fuerte

FELIZ DÍA DE LA FAMILIA

Hola FAMILIAS,
Hoy me voy a dirigir a vosotras, porque es vuestro día. El día 15 de mayo se celebra el Día de las Familias y este año más que nunca os quería decir:
- Gracias por vuestro apoyo durante estos días complicados para tod@s.
- Gracias por aprender, enseñar, ayudar y colaborar con vuestros hij@s durante este tiempo.
- Gracias por el esfuerzo que estáis poniendo cada día en leernos, hacer fotos, mandarlas y estar al tanto del correo electrónico.

Mucho ánimo para seguir, ya queda menos y ojalá pronto podamos volver a compartir nuestro día a día físicamente con vuestr@s hij@s. Les echamos mucho de menos.

Os dejo una canción muy chula para que bailéis y disfrutéis de este día.

CANCIÓN FAMILIA DE LOCOS

También os dejo un cuento para que escuchéis juntos, que hacía muchos días que no os dejaba ninguno.

CUENTO TODOS SOIS MIS FAVORITOS

Y por último os dejo un plan para este fin de semana, para que lo veáis juntos. Un taller sobre plumas, para que sigáis aprendiendo sobre las aves.

TALLER DE PLUMAS

Disfrutar mucho de este día y del fin de semana.

Un abrazo muy fuerte
Nuria

NUEVAS IMÁGENES TANGRAM

Hola chicos y chicas,
Me he dado cuenta de que las imágenes de las figuras para hacer con el tangram son un poco difíciles. Os dejo otra imagen que es un poco más sencilla.

SEMANA DEL 11 AL 17 DE MAYO

Hola chicos y chicas.

Esta semana traigo una super sorpresa, mirar atentamente este vídeo...

SORPRESA

Alucinante, ¿verdad? Edu, que es el que ha hecho el vídeo, y yo hemos estado investigando y resulta que no son vencejos, son MIRLOS, y he pensado que sería fantástico aprender más sobre ellos durante esta semana, así que casi todas las tareas serán relacionadas con los mirlos. Os las explico a continuación:

1- RINCÓN DE LECTURA:

Lee el siguiente texto sobre los mirlos y contesta a las preguntas. No es necesario que imprimas la ficha, puedes poner el número de la pregunta en una hoja y contestar.

Tienes que mandarme una foto con las respuestas.







2- RINCÓN DE ESCRITURA.

En este rincón vamos a tener dos tareas esta semana:

1- Creo que sería genial que les pusiéramos nombre a los polluelos. Así que esa es la primera tarea. Escribe un nombre para cada uno de los polluelos (son tres).
Recuerda que los nombres propios se escriben con la letra inicial mayúscula.

Tienes que mandarme una foto con los nombres de los tres polluelos.

2- Hemos aprendido que un rasgo significativo de los mirlos es su canto. Es muy bonito. En esta segunda tarea tienes que escuchar estos tres audios con cantos de mirlos y poner a cada uno un título, como si fuera el título de una canción. Utiliza tu imaginación.

Tienes que mandarme una foto con los tres títulos escritos.

AUDIO 1

AUDIO 2

AUDIO 3

3- RINCÓN DE NÚMEROS.

En este rincón esta semana vamos a fabricarnos un tangram como los que tenemos en clase. Os dejo un vídeo y dos archivos para que lo hagáis de la forma que os resulte más fácil.
CÓMO HACER UN TANGRAM

Una vez tengamos el tangram vamos a intentar formas estas figuras de aves que os dejo a continuación:

Tenéis que mandarme una foto con, al menos, una de las figuras formada con vuestro tangram.

4- RINCÓN DE CÁLCULO.

En este rincón tenéis que resolver las operaciones de la siguiente ficha. Si lo hacéis correctamente podréis aprender más cosas sobre la alimentación de las aves según su pico.

Si no podéis imprimir la ficha no os preocupéis. Copiar y resolver las operaciones en una hoja.

Tenéis que mandarme una foto con las operaciones resueltas.

5- RINCÓN DE PROYECTO.
Continuamos con nuestro corto.
Las descripciones de vuestros personajes me han gustado mucho. Esta semana tenemos que escribir los diálogos, es decir que dirán los personajes durante el corto. Si va a ser un corto en el que no haya diálogos sino que iréis narrando la historia escribir qué vais a contar. Si ya lo hicisteis al escribir el guión no tenéis tarea esta semana en este rincón.

Tenéis que mandarme una foto con lo que hayáis escrito en este rincón.

6- EXTRA (VOLUNTARIO)

1- Os dejo un documento para aprender más sobre los mirlos y las aves en general.




2- Alimenta y observa los pájaros de tu barrio.

Sin migas en los patios de los colegios ni en terrazas de restaurante algunos pájaros como los gorriones tienen menos comida, así que podéis poner en vuestra ventana un cuenco con agua y pan mojado (importante que el pan este mojado), de esta forma observaréis a los pájaros, seguro que alguno se acerca a comer. 

3- Haz un dibujo en relación a los mirlos o cualquier otro pájaro (los polluelos del patio, los mirlos de la información, los pájaros que se acerquen a tu ventana). Puedes usar la técnica y el material que quieras. 

ESTAS TAREAS NO SON OBLIGATORIAS, PERO SI LAS HACES ME ENCANTARÁ VERLAS.

Pasar buena semana.

Un abrazo fuerte

SEMANA DEL 4 AL 10 DE MAYO

Buenos días chicas y chicos.
Empezamos una nueva semana. Como os dije en la videollamada, esta semana las tareas estarán organizadas por rincones, como en el cole. Y habrá un rincón extra.
Os cuento:
1- RINCÓN DE LECTURA:

VÍDEO

PROGRAMA DE RADIO

1- ESCUCHA EL PROGRAMA COMPLETO.
2- ESCUCHALO DE NUEVO HASTA EL MINUTO 3:11.
3- CONTESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SOBRE LO QUE HAS ESCUCHADO.

A- ¿De qué premio hablan en el programa?
B- ¿Qué libro ha ganado el premio?
C- ¿Cómo se llama la protagonista de la historia que cuenta el libro que ha ganado?

TIENES QUE ENVIARME UNA FOTO CON LAS RESPUESTAS DE LAS TRES PREGUNTAS.

2- RINCÓN DE ESCRITURA:

VÍDEO

1- ELIGE UN FAMILIAR PARA HACERLE LA ENTREVISTA.
2- ESCRIBE CUATRO PREGUNTAS PARA HACERLE. (RECUERDA ESCRIBIR BIEN LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN, AL PRINCIPIO Y AL FINAL)
3- LLAMA A ESE FAMILIAR POR TELÉFONO Y HAZLE LAS PREGUNTAS COMO UN AUTÉNTICO PERIODISTA.

TIENES QUE ENVIARME UNA FOTO CON LAS CUATRO PREGUNTAS QUE HAS PENSADO.

3- RINCÓN DE NÚMEROS:

UTILIZA MONEDAS QUE TENGAS EN CASA PARA QUE TE RESULTE MÁS SENCILLO.

TIENES QUE ENVIARME UNA FOTO CON TODAS LAS SOLUCIONES QUE HAS ENCONTRADO.

4- RINCÓN DE CÁLCULO:

VÍDEO

FICHA CÁLCULO

Os mando la ficha de cálculo al correo porque no consigo adjuntarla aquí.

TIENES QUE MANDARME LA FICHA COMPLETA. SI NO PUEDES VISUALIZARLA AHÍ AVÍSAME POR MAIL, SI NO PUEDES COMPLETARLA PERO SÍ VERLA PUEDES PONER LA RESPUESTA A LAS PREGUNTAS EN UNA HOJA Y ENVIARME UNA FOTO.

5- RINCÓN DE PROYECTO:

VÍDEO

1- ESCRIBE EN UNA HOJA LOS PERSONAJES DE TU HISTORIA.
2- DESCRÍBELOS.

TIENES QUE MANDARME UNA FOTO CON LA DESCRIPCIÓN DE LOS PERSONAJES.


DECIRLES A LOS MAYORES QUE OS ECHAN UNA MANO QUE SI LES RESULTA MÁS FÁCIL JUNTAR TODO EN 2-3 FOTOS NO HAY PROBLEMA POR HACERLO.

6- EXTRA:

VÍDEO

TIENES QUE TENER PREPARADO TU ÁRBOL CUANDO HAGAMOS LA VIDEOLLAMADA EL JUEVES O VIERNES.

A por ello chicos y chicas, que paséis buena semana.

Un abrazo

NOTICIÓN

Hola chicos y chicas,
Mañana tenemos una cita, charlaremos con Jose Antonio Muela, director del corto Radial, por videollamada.
Será a las 17:00 para 2º A y a las 18:00 para 2º B.
Esta tarde os mando un enlace para acceder mañana.
Preparad vuestras preguntas. ¡Qué emoción!

Un abrazo
Nuria

SEMANA DEL 27 DE ABRIL AL 1 DE MAYO

Buenos días chicos y chicas.
Empezamos nueva semana y lo hacemos de una forma un poco diferente. Os voy dejando retos o tareas con un vídeo explicativo primero.
Empezamos...

VÍDEO 1-LECTURA

Os dejo un enlace con poesías:

ENLACE POESÍAS

Y os dejo la canción de Billy Boom Bang del poema que os he recitado:

CANCIÓN CARACOLA

RETO 1 - CONTINUACIÓN DEL CORTO.

VÍDEO RETO 1

RETO 2 - CALENDARIO

VÍDEO RETO 2

RETO 3 - CARTAS

VÍDEO RETO 3

INFORMACIÓN SOBRE VIDEOLLAMADAS.

VÍDEO VIDEOLLAMADAS

Por último os recuerdo que tenéis tareas de las demás áreas en los diferentes blogs (INGLÉS Y SCIENCE EN LA PESTAÑA DE 2º, MÚSICA Y EDUCACIÓN FÍSICA EN SUS BLOGS CORRESPONDIENTES)


A por ello chicos y chicas.
Un abrazo fuerte.

AYUDA PARA RETOS DEL CALENDARIO Y PETICIONES FIN DE SEMANA

Hola chicos y chicas,
Os he hecho un vídeo. Lo siento, esta vez no es un cuento, pero creo que necesitabais este vídeo.

PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO

Al final del vídeo os hago dos peticiones.
1- Mandarme un audio diciendo qué es lo que más os gusta del cole, o qué cosa de las que hemos hecho este año os ha gustado más.
2- Mandarme la idea para el corto si no lo habéis hecho ya.
Un abrazo y buen fin de semana.
Ah, se me olvidaba. Mañana ya podéis salir un poco a la calle. El lunes os preguntaré cómo ha ido. Disfrutarlo mucho.

CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO

Hola chicos y chicas,
Os recuerdo que el 23 de abril es el Día del Libro, así que hoy nos vamos a la biblioteca a escuchar cuentos.
He seleccionado para vosotros cuatro cuentos. Esta vez no los cuento yo, vienen cuatro personas maravillosas que escriben o cuentas cuentos de una forma excepcional. Así que, poneros cómodos y A DISFRUTAR.

BELÉN SÁEZ CONTANDO PÁJARITA DE PAPEL

ANTONIO RUBIO CONTANDO ANIMALES

ANA TITIRICUENTO EN EL FONDO DEL MAR

EUGENIA MANZANERA. LA PRINCESA Y EL GUISANTE

Os propongo también para este día del libro que me contéis un cuento y os grabéis en vídeo y me lo enviéis.
Me encantará verlo.

Un abrazo
Nuria

SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

Hola chicos y chicas,

me he alegrado mucho de veros a los que os habéis podido conectar hoy. Tenía muchas ganas. Sé que algunos no habéis podido y que os vendría mejor por la tarde, así que la próxima la haremos una tarde.

Esta semana volvemos a trabajar... EL CINE. He estado pensando mucho en que habíamos dejado el proyecto a medias, y aunque no vamos a poder terminarlo según lo ideamos lo vamos a modificar un poco y ya está.

OBJETIVO: Grabar un corto en casa.

He encontrado este concurso del Festival de cine de Valencia, y podéis participar.

Os lo enseño AQUÍ

Pero, no corráis, vamos a ir paso a paso, como en el proyecto del cole. Para esta semana tenéis 2 tareas:

TAREA 1: Explicar a vuestra familia lo trabajado hasta ahora en relación al cine.

- ¿Qué es un corto?

- Géneros de cine.

- ¿Qué necesitamos para grabar un corto?

TAREA 2: Pensar una IDEA para grabar el corto. Esto ya lo hicimos en el cole. Podéis recordar la idea que teníais con vuestro grupo o pensar una nueva. Recordar el ejemplo de idea que pusimos en clase, UN EXTRATERRESTRE LLEGA A LA TIERRA Y SE HACE AMIGO DE UN NIÑO QUE LE AYUDARÁ A REGRESAR A SU HOGAR (E.T.)

Mandarme al correo la idea que hayáis pensado.

Por otro lado, os voy a poner unos retos para esta semana en relación al cine. Algunos son obligatorios y otros voluntarios.

RETO 1 (OBLIGATORIO): Continuamos trabajando la expresión oral con los cortos.

¿Os acordáis de Chaplin? Vimos un fragmento de una de sus películas en clase.

Vamos a ponerle voz a Chaplin en este vídeo que os mando. ¿Qué querría decir?

VÍDEO EXPRESIÓN ORAL

RETO 2 (VOLUNTARIO): Os voy a enseñar ahora algo muy chulo que hizo Chaplin en una de sus películas.

BAILE DE LOS PANECILLOS

Y como me recuerda a esto esta actuación de una actriz y cuentacuentos que me gusta mucho, Eugenia Manzanera.

VALS DE LOS ZAPATOS

Lo que os propongo es que hagáis una actuación inspirándoos en estos vídeos. Hay que pensar qué voy a hacer bailar, algo que tenga en casa o algo que fabrico. Qué música voy a poner, o si voy a cantar yo, una canción que ya me sé o me invento la letra...

Cuando lo hayáis planificado todo lo grabáis y me lo enviáis al correo.

Os dejo más ejemplos de Vals de los zapatos que han hecho otras artistas.

EJEMPLO PAOLA DAVICO

EJEMPLO ANA TITIRICUENTO

EJEMPLO MAGDALENA LABARGA

Dejamos ahora un poco el cine y nos metemos en MATEMÁTICAS.

RETO 3 (OBLIGATORIO): Calendario de los números. Os vuelvo a dejar el enlace:

CALENDARIO

RETO 4 (VOLUNTARIO): Resuelve el siguiente acertijo.

Seguimos con una sorpresa, llega la batalla final del Escape Home:

ENDGAME

ENLACE AL JUEGO

Recordar también que podéis seguir entrando a Snappet a practicar con un montón de ejercicios. A partir de mañana habrá cosas nuevas.

Y por último... El jueves es ... EL DÍA DEL LIBRO. 

Así que habrá alguna sorpresa, entrar al blog para poder verla.

Un abrazo muy fuerte

Nuria

NOTICIA URGENTE

Buenas tardes chicas y chicos,
os escribo para que les digáis a los papás y mamás que estén muy atentos mañana entre las 10 y las 12 de la mañana a sus correos electrónicos, pues les mandaré un enlace para hacer una videollamada.
Podréis conectaros tanto desde un ordenador (mejor opción), una tablet o un móvil.
Tengo muchísimas ganas de veros las caras.
A ver si es posible mañana.
Un abrazo fuerte
Nuria

YA ES VERNES

Buenos días chicos y chicas,
os traigo un nuevo cuento y una canción relacionada con él.
CUENTO
CANCIÓN
Recordar que los viernes es día de asamblea fija y que puede estar muy bien que la hagáis con vuestra familia en casa.
Un abrazo fuerte.
Nuria

YA ESTAMOS DE VUELTA.

Hola chicos y chicas,
¿cómo estáis? Espero que sigáis todos muy bien. Sé que esto se está haciendo un poco pesado, pero ya queda menos, lo estáis haciendo fenomenal y tenemos que seguir ayudando quedándonos en casa.
Os voy a contar que quiero que hagáis durante esta semana:

1- Vamos a trabajar la expresión oral con un corto, como hacemos a veces en clase. Así que algún ratito de tele de esta semana, en lugar de ver otra cosa ponemos en corto del enlace que os mando. Explicarles a los papás que hay que ir parando e ir contando qué sucede, igual que en clase.

CORTO FUGU

2- Vamos a leer en familia. Os dejo el enlace de unos cuentos muy chulos, alguno lo hemos leído ya en el cole, para que los leais acompañados de un adulto. Podemos ir leyendo hasta que haya un punto y continúa el otro hasta el siguiente.

CUENTOS

3- Necesito vuestra ayuda, el cumple de mi hija Lucía es el jueves, y no sé qué tarta podría hacerle. Yo soy un poco mala con la repostería. Así que por favor, escribirme alguna receta de una tarta o bizcocho que hagáis en casa y sigo vuestras instrucciones. Escribirla por favor con lápiz y papel y le hacéis una foto para mandarla. Si ya la hacéis en casa y me mandáis también una foto para que vea cómo queda sería genial.

4- Continuar con el calendario de numeración del mes de abril. Os vuelvo a dejar el enlace para que lo tengáis a mano. (No podemos hacer el día 16 ni el 25)

CALENDARIO

5- Os dejo también una ficha de cálculo. Si no tenéis impresora no os preocupéis, podéis copiar las operaciones en una hoja y solucionado.

FICHA CÁLCULO

6- Vuelve el ESCAPE HOME. Se abre una nueva pantalla para que podáis seguir luchando contra el virus.
Os dejo de nuevo el enlace:
JUEGO

7- Dejaré las tareas que puse antes de las vacaciones en SNAPPET durante esta semana. Luego desaparecerán y aparecerán otras nuevas.

Espero poder mandaros durante esta semana alguna sorpresa, así que estar atentos al blog. Recordar que podéis escribirme para lo que queráis. Os recuerdo el email:
nuria.sereno@educa.madrid.org

Os mando millones de besos y abrazos. Os echo mucho de menos.
Nuria

LLEGARON LAS VACACIONES

Buenos días chicos y chicas,
"me voy" de vacaciones unos días. El periodo lectivo se reanuda el 14 de abril. Pero no os voy a dejar solos durantes estos días. Os dejo algunas propuestas de trabajo y aunque no revisaré tareas durante estos días me las podéis enviar y las veré a la vuelta. Si tenéis algun problema también podéis escribirme.

Os recuerdo mi correo: nuria.sereno@educa.madrid.org

PROPUESTAS PARA ESTOS DÍAS

1- IDEA DE CÉSAR BONA:

Cómo crear una HISTORIA SURREALISTA:

Ayer, 2 de abril, fue el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil, ¡no puede faltar un post sobre ello! Pero en lugar de recomendar algún libro, voy a dar trucos para escribir EN FAMILIA una historia vosotros mismos. Eso sí, será una historia surrealista.

Yo daré el título (sencillito), unas cuantas palabras sacadas del diccionario que tendréis que meter en el relato y la idea de cómo crear más personajes. Con esos datos tendréis que hacer vuestra propia historia. Solo hay una regla: ¡Todo lo que salga de vuestra mente es posible!
¡A por ello!

🔵TÍTULO:
El irrisorio caso de Marcuchio di Royini y Montesco, el zagal que siempre iba a las fiestas de gala con un maillot ajustado, calentadores y una cinta de felpa en la frente, y que un día se atragantó con un grano de arroz pasado de moda, lo que provocó que sus modales refinados se convirtieran en gestos torpes y toscos, y que, a su vez, sintiera un flechazo irrefrenable por Andreína de Capuleto, hija de la familia con la que la saga de los Montesco no quería ni mu.

🟢PALABRAS (habrá que buscarlas en el diccionario):
-Obsoleto
-Artimaña
-Buhardilla
-Cuarentena
-Diseño
-Meñique
-Laxante
-Morriña
-Poderío

🟣PERSONAJES EXTRA:
Métete tú mismo/a en la historia, pero cambiándote el nombre: si te llamas Martina, el personaje puede llamarse Martinova, Martiniska, Martijnjk, Martibolomba, Martifrançoise… Igual que si te llamas Roberto: Robertoff, Robertini de Agramonte, Roberbeber Smith…

2- CALENDARIO DE NUMERACIÓN:

IMAGEN

3- LECTURA

Os deje hace unos días enlaces con algunos libros. Os los vuelvo a dejar aquí para que los tengáis a mano.

EN FAMILIA

LEOTOLDA

RANA DE TRES OJOS

CUENTOS PARA QUEDARSE EN CASA

4- HACER DEPORTE

Entrar al blog de Pablo, tiene muchas propuestas. Hacer ejercicio es super importante estos días. A por ello!
Os dejo el enlace directo para que os sea más fácil entrar:
BLOG DE EDUCACIÓN FÍSICA

5- JUEGO DE VIRUS

El juego también se va a tomar un descanso finalmente durante estos días, pero los que no hayáis entrado aún tenéis 7 ciudades abiertas con un montón de retos divertidos. Y los que sí lo habéis estado haciendo podéis repetir los retos que más os hayan gustado. El día 14 habrá nuevos retos para todos vosotros.

Os recuerdo en enlace:

JUEGO

6- PLATAFORMA SNAPPED.

Os voy a mandar ahora un correo (a los de 2º B, a los de 2º A creo que Olga ya lo ha mandado, si no os ha llegado podéis escribirme y os lo hago llegar yo) con las instrucciones para acceder a esta plataforma donde he seleccionado ejercicios de repaso.

Cuidaros mucho durante estos días. 

Un abrazo muy grande.

Nuria